为进一步提高我校大学生的心理健康水平，增强同学们的心理保健意识，在全国学生心理健康宣传教育月特别是“5.25”期间，心理健康教育中心在全校范围内以“积极赋能 从心出发”为主题，开展丰富多彩的心理健康教育活动，受到师生广泛好评。

一是开展“园艺健心”活动。5月15下午，由心理健康教育中心主办，校学生会心理部、心理健康教育中心朋辈倾听团队、校阳光心理协会承办的“园艺健心”活动分别在北校区操场旁的林荫道和南区19舍大厅展开。除了现场体验，本次活动还在学生领养植物后延续“21天随手拍”活动，目的是使同学们关注植物、关心生活，能够每天接触大自然，拥抱好心情。

二是开展校园笑脸征集活动。为鼓励大学生关注自我与他人的心理健康，通过笑容传递乐观态度，今年“5.25”大学生心理健康系列活动首次在全校范围内开展了笑脸征集活动。经过网络投票和心理健康教育中心组织的专业评选，艺术学院罗绒丹巴同学的摄影作品《国泰民安》获得优秀奖。

三是开展心理健康知识宣讲。为了让同学们从关注自身的心理健康状况出发，科学了解心理健康相关知识，5月28日16:00，经过初赛选拔，最终进入决赛的7位同学在六教智慧教室6C304进行了学校第二届心理健康知识宣讲决赛角逐。来自22级学前音乐教育的罗绒丹巴获得一等奖；22级学前幼儿教育1班冉丽、2级旅游管理本科班陈煊获得二等奖；22级学前教育1班牟元宏、22级旅游管理本科班刘杏、22级园林工程技术2班蒋梅、22级园林工程技术2班史鑫羽获得三等奖。

四是开展校园心理情景剧大赛。5月21日19:00，学校第七届校园心理情景剧大赛决赛在二教演播厅如期举行。进入决赛的5个学院主创队伍同台竞技，以真挚动人的演绎对心理情景剧的剧情与立意进行了深刻表达，充分呈现了大学生在成长过程中面临的心理问题以及在大学校园收获的自我成长。经过认真评审，最终，艺术学院《心理迷宫》荣获一等奖，材料工程学院《最真实的自己就是最好的自己》和电气工程学院《美，不该被定义》荣获二等奖，软件工程学院《情感奏鸣曲》和经济管理学院《破“茧”》荣获三等奖。荣获本届大赛最佳表演奖的是材料工程学院的胡泰铭同学和电气信息工程系的黄沁媛同学；最佳导演奖是艺术学院的王月同学、材料工程学院的蒋婧玉同学、电气信息工程学院的陈树林同学；优秀指导教师分别是艺术学院的李婕老师、材料工程学院的邱应堃老师、电气工程学院的李钰婷老师。

近年来，教育部把学生心理健康工作作为推进教育强国建设、办好人民满意教育的一项重大任务，通过全面贯彻科学教育理念、提升教师心理健康水平、引导家长呵护孩子心理健康、精心组织首个宣传教育月活动等，推动加强学生心理健康教育。自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，营造良好社会氛围，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。学校“5.25”大学生心理健康教育系列活动已持续开展二十一届，心理健康教育中心将以此为契机，继续关心关注学生的心理健康，提升学生的心理素质，助力学生的健康成长。（文/图 心理健康教育中心）